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BLOQUE 4
La formación de nuevos materiales
SECUENCIAS
TEMAS
DESTREZAS
ACTITUDES
PERSPECTIVAS
RECURSOS TECNOLÓGICOS
19
¿Agrio o amargo?
Propiedades macroscópicas de
sustancias ácidas y básicas.
Reacciones de neutralización.
Clasificar sustancias como ácidas o básicas.
Identificar diferentes sustancias usando un
indicador ácido-base.
Valorar la importancia de la
Química para aprovechar las
propiedades de los materiales en
la vida diaria y en la industria.
CTS
Programa:
Ácidos y bases que nos rodean
Programa:
Los productos de la neutralización
Interactivo:
Indicadores ácido-base
20
¿Se
puede prender un foco
usando agua?
Modelo de Arrhenius para explicar
el comportamiento de los ácidos y
las bases.
Describir la capacidad de conducción eléctrica de
diferentes disoluciones.
Identificar la capacidad de los ácidos y las bases
para conducir la corriente eléctrica.
Valorar alcances y limitaciones de
los modelos en las ciencias.
Naturaleza de
las ciencias
Programa:
Disociación electrolítica
Programa:
Modelo de Arrhenius de ácidos
y bases
Interactivo:
Electrolitos fuertes y débiles
21
¿Acidez
estomacal?
Acidez de algunos alimentos.
Sustancias para neutralizar el
exceso de acidez estomacal.
Identificar la acidez de algunos alimentos.
Describir las propiedades de las sustancias para
contrarrestar la acidez estomacal.
Valorar la importancia de tener
una dieta balanceada y de
controlar el consumo de alimentos
ácidos.
CTS,
Salud
Programa:
Alimentos ácidos y básicos
Programa:
Otras sustancias para neutralizar
la acidez
22
¿T
odos los óxidos son iguales?
Car
acterísticas de la oxidación.
Ejemplos de oxidación en la vida
cotidiana.
Observar
cómo se oxidan los metales.
Identificar la formación de un óxido en una
combustión.
Apreciar la importancia de las
reacciones de oxidación en la vida
cotidiana.
Naturaleza de las ciencias
Programa
:
La oxidación, un cambio químico
Programa:
Combustiones
23
¿Cuál
es la reacción inversa a
la oxidación?
Reacciones
de óxido-reducción.
Características oxidantes de la
atmósfera.
Número
de oxidación.
Observar una reacción de oxidación sin oxígeno.
Analizar una reacción inversa a la oxidación.
Valorar los procesos de oxidación
y reducción en la industria y en la
vida diaria.
CTS
Programa:
Oxidación y reducción de los
elementos
Programa:
Reacciones redox
Interactivo:
Números de oxidación
Proyecto de investigación 4
Hagamos
con los desechos algo de
provecho
Características
físicas de algunos
derivados del petróleo, en
particular, los plásticos.
Implicaciones ambientales del uso
de los derivados del petróleo.
Reutilización de materiales.
Importancia de la protección al
ambiente.
Si
ntetizar información sobre la importancia de la
petroquímica en la industria y en la vida diaria y
sobre las características de algunas sustancias
derivadas del petróleo.
Obtener información sobre los derivados del
petróleo usados
en la comunidad, principalmente
los plásticos, así como los daños que pueden
causar al ambiente.
Hallar una solución para reutilizar materiales
de
desecho.
Valorar la importancia de buscar
materiales alternativos al plástico
para satisfacer necesidades y
disminuir la contaminación en
nuestro planeta.
CTS
Ambiente
Programa:
Los derivados del petróleo, ¿solución
o problema?