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E S P A ñ O L I I I
Libro para el maestro
4.
¿Qué promete el mensaje publicitario para que el consumidor compre el producto que se anuncia?
A.
Si compras una mochila “Pluma”, te pesarán menos los libros.
B.
Si compras muchos libros, podrás olvidarte de tus problemas.
C.
Si compras una mochila “Pluma”, tendrás un viaje inolvidable.
D.
Si compras una pluma, podrás escribir con gran velocidad.
E.
Si compras muchos libros, recibirás una pluma de regalo.
5.
Las siguientes opciones son recursos del lenguaje que se utilizan en el mensaje publicitario para llamar la atención
del consumidor, EXCEPTO:
A.
Relación entre dos ideas opuestas: lo pesado y lo ligero.
B.
Uso de la rima para que el consumidor recuerde el anuncio.
C.
Empleo del imperativo para influir en la conducta del consumidor.
D.
Palabras que expresan emociones asociadas a la compra del producto.
E.
Vinculación entre la marca del producto y las características de un objeto.
6.
¿Cuál es la función de la imagen en el mensaje publicitario?
A.
Enfatizar que los consumidores del producto son aventureros y valientes.
B.
Subrayar que los consumidores del producto están preparados para el futuro.
C.
Insistir en que los consumidores del producto son inteligentes y estudiosos.
D.
Recalcar que los consumidores del producto pueden volar por los aires.
E.
Destacar que los consumidores del producto se sienten ligeros y libres.