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EVALUACIÓN BLOQUE 5
Libro para el maestro
EVALUACION B5
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b) A partir del resultado TOTAL que obtuvieron sus compañeros, revisen los siguientes
Criterios de evaluación
y asígnenles una calificación.
Criterios de evaluación:
Bien
de 4 a 6 puntos
Muy Bien
de 7 a 9 puntos
Excelente
de 10 a 12 puntos
EVALUACIÓN DE LA ESCRITURA
Autor(es):
Revisor(es):
Calificación
Bien
Muy Bien
Excelente
4.
Registro de escritura
Para finalizar esta sesión, pregunten a sus compañeros qué calificación les asignaron
y marquen con una
la casilla que corresponda. Registren en el cuadro amarillo los
puntos que obtuvieron.
REGISTRO DE SESIÓN 3
Nombre:
Grupo:
SESIÓN 3
Mesa de redacción
1 punto
Bien
2 puntos
Muy bien
3 puntos
Excelente
PUNTOS
Tarea 1 Reescritura de un texto
Tarea:
Para el examen del bloque 5 que les aplicará su maestro en la siguiente sesión,
revisen y estudien el temario.
Temario Bloque 5
•
Identificar el propósito comunicativo del artículo de opinión.
•
Reconocer la postura del autor respecto al tema y los argumentos que lo validan.
•
Utilizar correctamente expresiones para distinguir la opinión personal, jerarquizar
información y contrastar opiniones.
•
Emplear adecuadamente la coma en oraciones coordinadas y subordinadas al escribir
un artículo de opinión.
3. b)
Indique a los alumnos que
asignen una calificación conforme a
los
Criterios de evaluación
y que la
registren en el siguiente cuadro.
4.
Compruebe que todos los alumnos
tengan claro el procedimiento a seguir.
Si lo considera pertinente ejemplifique
el llenado del registro.
Indique a los alumnos que revisen
los aspectos que se evaluarán en el
examen en la siguiente sesión.
Sugiérales consultar su libro y
cuaderno de Español.
3
Andrea Gómez
Ruth Amairani Gómez
Andrea Gómez
3° A