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III
ESPAÑOL
•
Mensaje
:
en los anuncios publicitarios, el texto, la
imagen y el sonido se unen para dar un mensaje;
éste puede ser directo o indirecto.
•
Propósito:
cómo se pretende llegar a la mayor canti-
dad del público al que está dirigido (niños, jóvenes,
adultos, personas mayores, público en general).
•
Música:
es un elemento que puede ser determinan-
te para la permanencia del mensaje en la memoria
de los consumidores.
YO, ROBOT
Director: Alex Proyas
País: Estados Unidos
Año: 2004
Duración: 115 min.
Reparto: Will Smith, Bridget Moynahan, Alan Tudyk, James
Cromwell, Bruce Greenwood
En el año 2035 los robots forman parte de la vida co-
tidiana en la tierra y se encargan de la mayor parte del
trabajo. El detective Spooner recibe la noticia de la
muerte de su amigo Alfred Lanning, diseñador de ro-
bots en una gran compañía. La peculiar iniciativa e
inteligencia del robot Sonny hace sospechar al detec-
tive Spooner, quien además sufre un ataque de robots.
Spooner descubre que Lanning dotó a Sonny de un
segundo cerebro que le permite desobedecer las leyes
de la robótica. También averigua que se prepara una
rebelión de robots y debe detenerla.
ALATRISTE (EL CAPITÁN ALATRISTE)
Director: Agustín Díaz Yanes
País: España
Año: 2006
Duración: 140 min.
Reparto: Viggo Mortensen, Juan Echanove, Eduardo Noriega,
Elena Anaya, Eduard Fenández, Unax Ugalde
Basado en una novela del escritor español Arturo
Pérez-Reverte, el filme relata la historia de un hábil
soldado, llamado Diego Alatriste, en la España imperial
del siglo
XVII
. Con la ayuda de su protegido, Iñigo
Balboa y del escritor Francisco de Quevedo, Alatriste
se enfrentará a mercenarios, ambiciosos funcionarios
reales y a la misma Inquisición, en escenarios que van
desde los famosos corrales de comedias hasta el campo
de batalla.
Creatividad publicitaria
•
Soliciten información sobre las actividades o los
eventos de los otros talleres y clubes que se realizan
en el grupo o en otros grupos de la escuela.
•
Diseñen algún promocional para difundir los even-
tos dentro de la escuela o en la comunidad (cartel,
volante, tríptico, díptico, o bien, cápsula de radio,
televisión o perifoneo).
•
Discutan la forma más apropiada para crear la cam-
paña de publicidad, según las necesidades de quien
la solicita y la naturaleza del evento.
Fichero Cine club
Sugerencias de contenido
A continuación les presentamos algunas ecomendaciones de películas que pueden conseguirse en video o
seguirse por televisión.