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EVALUACION B2
Mesa de redacción
En esta sesión revisarás, corregirás y escribirás una nueva versión del prólo-
go que escribiste en la secuencia 5, Te doy una canción.
Tarea I: Reescritura de un texto
1.
Revisión
a) Reúnanse con el equipo con el que trabajaron durante la secuencia 5 Te doy una
canción, e intercambien con otro equipo el prólogo que escribieron para su can-
cionero. De acuerdo con las siguientes pautas de revisión, cada equipo revisará el
texto de otro equipo para sugerir cómo podría mejorarlo.
SESIÓN 3
PAUTAS DE REVISIÓN DE ESCRITURA
IDEAS / CONTENIDO
¿Cómo podrían explicar las razones por las que seleccionaron las letras de
canciones incluidas en su cancionero?
¿Qué información podrían agregar respecto al género, el autor o la temática
de las canciones que escogieron?
¿Qué podrían hacer para explicar otras características de las canciones que
forman su antología?
ORGANIZACIÓN
¿Qué podrían hacer para mejorar el orden del texto de principio a fin?
¿Cómo podrían reorganizar su texto para mostrar con mayor claridad la infor-
mación investigada?
¿Qué conectores ayudarían a dar mayor orden al texto?
ORACIONES
¿Qué palabras podrían agregar para completar y variar las oraciones?
¿Qué cambios podrían hacer para que las oraciones sean más claras y estén
ordenadas de manera lógica?
ORTOGRAFÍA Y PUNTUACIÓN
¿Qué palabras necesitan corregir?
¿Qué signos de puntuación pueden utilizar para hacer más comprensible lo
que se lee?
b) Con un lápiz o tinta de otro color anoten las sugerencias que pueden incorporar
sus compañeros a su versión final y devuélvanles su prólogo.