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ESPAÑOL
III
Manos a la obra
Para investigar
En esta sesión leerás textos introductorios de diferentes libros, para identificar
algunas semejanzas y diferencias entre ellos. Esto te servirá al momento de
escribir el prólogo de tu antología.
SESIÓN 2
Texto
Contenido
Cómo se dirige al
lector (tono:
familiar, afectivo,
distante)
Uso de 1ª, 2ª o 3ª persona
Prólogo de
Ética para
Amador
Introducción a
Cuentos
universales: del barroco
a la vanguardia
Dedicatoria
Epígrafe
1.
Visiten la Biblioteca Escolar o de Aula y seleccionen varios libros. Identifiquen aqué-
llos que contengan textos introductorios. Intercámbienlos con sus compañeros para
que todos tengan la oportunidad de leerlos.
2.
De los textos que seleccionaron, registren la información más relevante en el cuadro
de abajo.