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ESPAÑOL
III
•
Intercambien sus hojas y lean las palabras que anotó cada uno. Llenen la siguiente
tabla, una fila para cada participante:
Nombre
Total de palabras
anotadas (suma
de tres
columnas)
Nombres de
productos
(genéricos)
Marcas de
productos
•
Comenten cuáles son las marcas de los productos que se repitieron, cuántas veces
las escribieron y por qué creen que hubo o no coincidencia.
5.
Anoten una conclusión del equipo sobre las razones por las que recordaron esas mar-
cas comerciales.
CONCLUSIÓN 1
La influencia de las campañas publicitarias para lograr que las personas recuerden deter-
minadas marcas.