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II
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
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uso educativo de los medios y las tecnologías. En ella, por ejemplo, tú y tu grupo pueden
recibir información, imágenes e incluso ser testigos de diálogos y debates, a través de una
pantalla de televisión vinculada a un satélite y con una programación pensada especialmente
para apoyar tu aprendizaje: el Sistema Edusat.
En esta secuencia podrás recuperar esta experiencia, desarrollar otras, y elaborar en
equipo un proyecto de investigación relacionado con el aprendizaje a través de algunos
de estos medios y recursos tecnológicos. El proyecto consistirá en:
Cuando estudiamos siempre usamos distintas fuentes documentales. Todas pueden favorecer la difusión del conocimiento humano.
Proyecto de la secuencia 14: Proponer el contenido de un programa de
televisión educativa en el que desarrollen un tema abordado en esta
asignatura
Para ello:
•
Deberán realizar búsquedas de información en diferentes medios,
particularmente en Internet, sobre el tema que hayan elegido.
•
Elaborarán un guión para este programa, que presentarán a todo el
grupo al final de la secuencia. En este caso no harán la grabación del
programa, sólo elaborarán el guión correspondiente, que podrán
acompañar con ilustraciones, recortes o dibujos.
El programa que propongan deberá:
a) Dirigirse a jóvenes de telesecundaria, como ustedes.
b) Durar entre 7 y 10 minutos.
A lo largo de las siguientes sesiones se ofrecerán elementos para el desarrollo de este
proyecto y en la sesión final lo presentarán al grupo.