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II
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
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¿Qué hay detrás de la publicidad?
Además de las funciones sociales que ya has visto, los medios de comunicación llevan a
cabo otras actividades como la publicidad, de la que obtienen la mayor parte de sus
ingresos.
A través de los medios, se estimula la parte sensitiva del público para invitar al consumo
de ciertos productos enviando mensajes visuales, auditivos, de formas y colores; algunos
muy evidentes, otros muy sutiles y que prácticamente no reconocemos. La intención es
que sean tan impactantes, que se graben en nuestra mente y lleguemos a asociar un
producto o servicio específico con una necesidad. Así, por ejemplo, necesidades básicas
como comer, beber o vestirnos, se convierten en algo más: la “necesidad” de comer cierto
tipo de alimentos, tomar una bebida en particular o adquirir ropa de cierta marca.
Para ello la publicidad retoma aspectos de varias disciplinas, como la psicología y la
sociología, que brindan elementos para conocer el comportamiento humano y sus
motivaciones, y tratar de influir en él.
6.
Analicen la publicidad y las imágenes de los anuncios de revistas y periódicos que
trajeron, considerando lo siguiente:
•
¿Qué productos promocionan?
•
¿Qué ganancia o valor se promete al adquirir el producto?
•
¿En dónde se desarrolla la trama? (una fiesta, una casa con personas sonrientes, un
campo abierto, un determinado tipo de ciudad, etcétera).
•
¿Qué imagen de hombre o de mujer se presenta? (descripción física y social, actividad
que realiza y actitudes que adopta, cómo se visten, qué sentimientos transmiten,
etcétera).
•
¿Qué mensaje pretende transmitir el anuncio?
•
¿A qué tipo de destinatario está dirigido?
•
Compartan sus hallazgos con los otros equipos y reflexionen: ¿qué les atrajo de la
publicidad que escogieron para traer a la clase y por qué? ¿qué les hizo pensar o
sentir?
A través de la
publicidad no sólo se
ofrecen productos con
características reales,
sino que se promete
un estilo de vida como
consecuencia de su uso.
SESIÓN 119