EVALUACIÓN BLOQUE 4
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SESIÓN 114
Propuestas para el despertar de una
ciudadanía democrática en la localidad
En las siguientes dos sesiones se prevé que apliques conocimientos adquiridos a través
del estudio de los temas de este bloque.
4.
Para empezar, realizarán un “Concurso de temas de participación y ciudadanía
democrática”. Para ello:
•
Organicen seis equipos y numérenlos. Pueden agruparse en todo el salón en un gran
círculo de manera que puedan verse unos a otros.
•
En una bolsa o una mochila vacía, introduzcan los papelitos que su docente les
entregue.
•
Cada equipo irá sacando uno de los papeles y elegirá una pregunta para realizar a
aquél equipo que se indique en el papel.
>
¿Creen que la democracia ya está construida y acabada?,
¿por qué? Recuerden que su respuesta deben argumentarla
con base en lo que han estudiado en este bloque.
>
“Las y los regidores se encargan de administrar los recursos
de un municipio”
. ¿La anterior afirmación es falsa o
verdadera?, ¿por qué?
>
¿Cuál o cuáles de los mecanismos para dirigirse a las
autoridades utilizarían principalmente en el caso de un
problema de inseguridad en su escuela?, ¿por qué?
>
Digan para qué sirve una iniciativa popular y qué son un
plebiscito y un referéndum.
>
Mencionen de qué maneras pueden hacer valer las y los
ciudadanos su representación en la vida pública.