87
II
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
SESIÓN 115
El muro de la participación
En esta clase ustedes elegirán una de las siguientes opciones. Si a dos o más equipos les
interesa realizar lo mismo, tendrán que ponerse de acuerdo o sortear lo que trabajarán.
Se trata de que cada equipo realice un producto diferente. Al final de la clase expondrán
sus trabajos como un gran resultado colectivo en un “muro de la participación”.
Dar a conocer lo que
piensas y organizarte
con otros para proponer
alternativas es una
manera de participar y
manifestar tu interés en
asuntos públicos.
5.
Lean las siguientes opciones que cada equipo puede elegir:
Entrevistas para conocer la historia de nuestra comunidad
Elaboración de dos entrevistas: una con un representante local (regidor,
presidente municipal, diputado local); y la otra con tres integrantes de
una organización ciudadana local.
Aquí tendrán que organizarse e idear tanto las preguntas como las
respuestas.
Coplas y versos de mi pueblo
Creación de un poema en verso o de una letra de canción tomando alguna
melodía que conozcan y prefieran, acerca de uno o varios de los temas
vistos en una de las secuencias.
La canción o el poema pueden ser para:
Denunciar una situación de la localidad.
Invitar a participar en algún asunto público que sea del interés comunitario.
Promover la participación en las elecciones.
Dar a conocer un movimiento u organización de la comunidad recién creada.