EVALUACIÓN BLOQUE 4
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Cartas ciudadanas
1. Escribir cartas individualmente. Son cartas de ciudadanos que sin
cumplir la mayoría de edad para votar, deciden pronunciarse acerca de
algún problema
real
que identifiquen en su comunidad o del
municipio, para hacer un llamado a las autoridades o bien a los demás
integrantes de la comunidad, haciendo referencia a una denuncia y
con propuestas para solucionar la situación.
2. Leer las cartas en el equipo.
3. Elegir una de las cartas, pueden hacerlo al azar o intencionadamente
tomando la decisión de cuál plantea un asunto que todo el equipo esté
de acuerdo en que es importante, para hacerla llegar a la presidencia
municipal, modificando o ampliando el asunto que se trata con la
participación de todos los integrantes del equipo.
Recuerden que para la realización
de esta actividad, pueden apoyarse en lo que han aprendido
en los cursos de
Español I, II
y
III
, a lo largo de sus tres años
de estudio de dicha asignatura.
Cuentos de la participación
Elaboren su propio cuento de la ciudadanía y la participación democrática.
Escriban cuentos, con personajes y situaciones en las cuales se evidencie lo
que han aprendido acerca de la participación. Deben tomar en cuenta lo
que se ha visto en este bloque al respecto.
Las historias pueden estar ubicadas en su escuela, su comunidad, o bien
en algún lugar imaginario.