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Actividad en grupo. Notación musical de una canción con acompañamiento
instrumental
De las canciones que interpretaron con diferentes ritmos e instrumentos en el tema 1.4,
seleccionen, entre todo el grupo, cuál fue la que más les gustó y con qué acompañamiento
se hizo. Para elegirla deben ponerse de acuerdo todos, dando argumentos para fundamentar
la elección de una u otra canción.
Una vez que han elegido la canción, anoten su nombre, el ritmo que se interpretó y el
instrumento (o instrumentos) utilizado.
Esta canción pasará a formar parte de la carpeta de canciones de tu aula, como un arreglo
original de tu grupo, que posteriormente podrá ser usado como ejemplo musical para otras
aulas.
Actividades
sugeridas
Temas
Actividades
1.1 Ejercitación de la técnica vocal.
1.2 La escala cromática.
1.3 Audición del repertorio vocal en cuatro
modalidades:
a)
con
acompañamiento
armónico, b) melodía a dos voces, c) melodía
a canon, d) melodía con acompañamiento
armónico y ostinato rítmico.
1.4 Interpretación del repertorio vocal con
acompañamiento instrumental.
Ejercicios de relajación, respiración y
vocalización.
Diseñar un ejercicio de vocalización.
Entonar la escala cromática.
Audición de repertorio.
Escuchar una misma canción en
diversas versiones.
Ampliar el repertorio de interpretación
vocal.
Interpretación
con
acompañamiento
instrumental
Notación musical de una canción con
acompañamiento instrumental.
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