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B
III
El maltrato infantil y otras formas de violencia hacia los niños son problemas
sociales, porque dañan su dignidad, sus derechos y afectan sus posibilidades de
desarrollo. La familia, la escuela y otras instituciones deben velar porque se res
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peten los derechos de la niñez y reciban amor, alimentos, educación y protección
ante distintos riesgos. En nuestro país existen leyes que protegen estos derechos.
1. En parejas, comenten el siguiente caso.
José es un niño indígena de diez años que vende cigarros y dulces en el centro
de la ciudad. Un inspector del Ayuntamiento se acercó a José y le dijo de manera
violenta que estaba prohibido vender en la vía pública. José no habla español, así
que no le entendió; y, como el inspector le gritaba, se asustó y llorando volteó
buscando ayuda. El inspector le preguntó que para quién trabajaba. Como José
no contestó, el inspector tiró al suelo su mercancía y la revisó, pero luego se llevó
dos cajetillas de cigarros.
Recientemente, las organizaciones que trabajan en favor de los derechos de la
infancia emprendieron una campaña para evitar la explotación infantil. Se tie
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ne noticia de niños indígenas y migrantes que son obligados a vender diversos
productos en la vía pública o a pedir limosna. Las personas que los explotan se
quedan con las ganancias.
• ¿Qué problemas sociales identiFcan en este caso?
• ¿Qué derechos de José no se están respetando?
• ¿Por qué éste es un ejemplo de maltrato infantil?
• ¿Quiénes protegen a la infancia en un caso como éste?
LECCIÓN 9