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Utilizas ángulos, triángulos y relaciones métricas
B
loque
I
Actividad 4
Producto de aprendizaje: diseño y construcción de un papalote
Vamos a aprender a hacer un papalote, en él podremos ver que se formarán trián-
gulos y aplicarás los conceptos vistos en este bloque.
Estos son los materiales que vas a necesitar:
•
Hilo blanco
•
Papel de china
•
Tijeras
•
Pegamento
•
3 o más varillas
de carrizo u otra madera
que sea ligera.
Procedimiento
1. Con las varillas de carrizo construye la for-
ma del papalote, puede ser de un triángulo
(escaleno, isósceles, equilátero y/o triángu-
lo rectángulo) y, átalas muy frmemente con
varios nudos en la intersección.
Figura 1.70.
Refexionemos sobre la actividad
¿De qué te das cuenta?
Si observas los objetos que existen en tu salón de clase, ¿en ellos se formarán
triángulos? ¿Qué tipo de triángulos? Explica breve y claramente.