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SECUENCIA 6
Las distintas sociedades, en diferentes momentos de su historia, tienen diversas
necesidades que impulsan el desarrollo científico; a su vez, los avances de la ciencia
contribuyen a las transformaciones sociales. Es así como la ciencia, junto con la sociedad,
cambia y se desarrolla constantemente.
De esta manera, los conocimientos científicos constituyen explicaciones
provisionales sobre los hechos y fenómenos que ocurren en el mundo. A partir de
nuevas evidencias, cambian las concepciones que los científicos tienen de los
fenómenos de la naturaleza y, por lo tanto, cambian las teorías que se elaboran
para explicarlos.
Vínculo entre
Secuencias
Recuerda
que los sistemas de
clasificación científica es un tema
que revisaste en la secuencia
2: ¿Para
qué clasificamos a los seres vivos?
En su cuaderno:
1. Expliquen qué es el conocimiento tradicional.
2. Menciones tres características de la ciencia.
3. Revisen el texto “¿Cuántos grupos, cuántos reinos?”, de la Secuencia 2
¿Para qué clasificamos a los seres vivos?
Comenten cómo han cambiado las clasificaciones de los seres vivos.
• Escriban en su cuaderno un breve texto con las ideas principales.
Lo que aprendimos
Resuelvo el
problema
“Durante un paseo a un rancho de tu localidad, algún alimento que comió
uno de tus compañeros le provocó dolor estomacal, náuseas y mareos. Con
los recursos que existen en el lugar, ¿qué podrías hacer para reducir el
dolor estomacal de tu compañero, mientras consulta a un médico?”.
Realiza en tu cuaderno las siguientes actividades:
1. Menciona tres plantas de tu localidad, empleadas para aliviar el dolor
de estómago.
2. Describe las partes de las plantas utilizadas.
3. Comenta la forma de preparación de cada una de ellas.
Intercambien sus puntos de vista sobre la importancia de que el
compañero enfermo consulte al médico, cuando llegue a casa.
¿Para qué me sirve lo que aprendí?
Cuando llegaron los españoles a Tenochtitlán y se percataron del
profundo conocimiento que tenían los indígenas sobre plantas
medicinales, se dieron a la tarea de registrar este conocimiento en
un códice que se llamó
de la Cruz-Badiano
. Participaron en su
elaboración un informante indígena y un traductor. En la
actualidad, grandes empresas farmacéuticas patentan los
conocimientos tradicionales que poseen las comunidades indígenas
sobre plantas medicinales.
Consulta tu
diccionario para
encontrar el
significado de
palabras como
cardúmenes.
Reflexión sobre lo aprendido
Revisa lo que pensabas,
sobre los remedios caseros y
la manera en que se
utilizan. Compáralo con lo
que has respondido en esta
sección. Explica en tu
cuaderno: ¿Existe diferencia
entre lo que pensabas y lo
que sabes ahora?