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Anota tus pulsaciones antes de cambiar de actividad.
Actividad 3
Trotando y cambiando
Descripción
Objetivos: estimular
Estimular
las
capacidades
motrices.
•
En parejas, tomados por las muñecas, los
alumnos trotarán continuamente por toda el
área de trabajo en diferentes direcciones.
•
A
la
voz
de
“cambien
pareja”,
todos
cambiarán de compañero, el líder del juego
también buscará pareja.
•
El alumno que se quede solo pasará a
dirigir la actividad.
Comenta con tus compañeros en torno a las siguientes preguntas:
Cuando
tomaste
tus
pulsaciones
después
de
las
actividades,
¿hubo
variaciones?, ¿por qué crees que fue?
Guarda las anotaciones que tomaste, continuaremos con esta actividad la
próxima sesión.
Recomendación:
Profesor,
para realizar las actividades de la siguiente sesión, se
requieren aros, conos para recorrerlos en zig-zag
y algún objeto que
sirva como obstáculo para ser saltado.
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