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Libro para el maestro
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II
ESPAÑOL
TAREA:
El poema “Recuerdos de Iza” fue escrito por el mexicano Carlos Pellicer, y
describe un pequeño pueblo en la cordillera de los Andes, en Sudamérica. A lo largo
de su vida, los viajes fueron muy importantes, lo que se refleja en el poema “El viaje”,
página 151 del libro
24 poetas latinoamericanos
. Como tarea, pueden buscar en casa,
en Internet o en la biblioteca, fotografías, canciones u otros poemas o textos literarios
en prosa acerca de viajes o de lugares a donde les gustaría viajar. También pueden
revisar la antología
Circo poético
.
Compararás las diversas formas de tratar el elemento del paisaje en los
poemas que has leído en la secuencia. Leerás para identificar cómo se
relaciona el poeta con el paisaje que observa cada día.
1.
Completen el cuadro que compara la forma en que el paisaje ha sido tratado en los
poemas que han leído en esta secuencia. Observen el ejemplo:
Poema
Cómo se trata el
paisaje
Sentimientos o temas
relacionados con el paisaje
“El paisaje” de Benedetti
Se le compara con
la obra del poeta.
Sorpresa, consuelo.
La escritura, la poesía.
“Trópico verde” de Azofeifa
“Responde tú…” de Guillén
“Insomnio” de Borges
Para leer
2.
Lean los poemas “Islandia” y “Manoa”, de Eugenio Montejo, págs. 248 y 252.
Observen cómo es el paisaje mencionado en cada poema.
El texto dice.
..
3.
En “Islandia”, el poeta contrasta su país con ese país nórdico. ¿Qué diferen-
cias hay entre ambos? ¿Cómo logra acercarlos al final del poema?
4.
¿Qué sentimientos y actitudes se asocian con el paisaje en cada poema?
Señalen en qué parte de los poemas lo identificaron.
SESIÓN 4
fiordo:
antiguo valle glaciar
invadido por el mar.
saga:
leyenda.
absorto:
pensativo.
hexámetro:
verso de seis
sílabas.
divisar:
ver.
Eugenio Montejo
Poema
“Insomnio” de Jorge Luis Borges
Cómo se trata el paisaje
El poeta lo imagina y lo compara
con su cuerpo mientras espera a que
le llegue el sueño.
Sentimientos o temas relacionados con
el paisaje
Angustia, malestar.
Para leer
2.
Solicite a los alumnos que
mencionen cómo se describe el paisaje
en cada uno de los poemas
(10 min.)
El texto dice.
..
3.
Acepte respuestas que mencionen la
ilusión de cercanía que el poeta
provoca al doblar un mapa para
recortar la distancia que separa la
Europa nórdica de su país (acaso
Venezuela, de donde es originario
Montejo, pero podría también tratarse
de cualquier otro país tropical o
latinoamericano).
(10 min.)
4.
El propósito de esta actividad
es que los alumnos relacionen su
interpretación personal con los
elementos textuales del poema. Esto,
con el fin de dialogar con compañeros
que puedan haber hecho
interpretaciones distintas, aunque
igualmente válidas, dada la
multiplicidad de sentidos del texto
poético.
Haga preguntas para propiciar el
diálogo.
Sentimientos o temas relacionados con
el paisaje
Amor a su lugar de origen.
Poema
“Responde tú…” de Nicolás Guillén
Cómo se trata el paisaje
Se elogia el paisaje, se le considera
el más hermoso.
Sentimientos o temas relacionados con
el paisaje
Amor por su patria.
Enojo por los que dejaron su patria.
de los poemas. El propósito de esta
actividad es que los alumnos
relacionen su interpretación personal
con elementos textuales del poema.
Debido a los múltiples sentidos del
texto poético, no hay respuestas
únicas.
(10 min.)
Posibles respuestas
Poema
“Trópico verde” de Isaac Felipe
Azofeifa
Cómo se trata el paisaje
Describe todas las características del
lugar.