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Ahora sabemos que asistir a la escuela ya no consiste sólo en memorizar información para aprobar las
asignaturas, sino más bien, es la oportunidad para adquirir aprendizajes y desarrollar competencias
necesarias y útiles para la vida.
Veamos por qué.
Sugerencia didáctica
En grupo, den lectura al siguiente texto. Subrayen las palabras que no entiendan y busquen en el
diccionario su significado.
Den algunos ejemplos o situaciones que complementen la información, acerca de cada uno de los
pilares de la educación.
Al terminar, respondan los cuestionamientos que se presentan.
Para reflexionar
…
La educación a lo largo de la vida se basa en cuatro pilares:
Aprender a conocer,
combinando una cultura general suficientemente amplia con la posibilidad de
profundizar los conocimientos, en un pequeño número de materias. Lo que supone además: aprender
a aprender para poder aprovechar las posibilidades que ofrece la educación a lo largo de la vida.
Aprender a hacer
a fin de adquirir no sólo una calificación profesional sino, más generalmente, una
competencia que capacite al individuo para hacer frente a gran número de situaciones y a trabajar en
equipo. Pero, también, aprender a hacer en el marco de las distintas experiencias sociales o de
trabajo que se ofrecen a los jóvenes y adolescentes [
…
]
La educación también es una experiencia social, en la que se conocen y enriquecen las relaciones sociales
con los demás, adquiriendo las bases de los conocimientos teóricos y prácticos.