Practica esta lección:
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Elaboración de campaña de difusión del evento: carteles, volantes, programas de mano,
visitas a los grupos de la escuela.
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Preparación del espacio físico en que se desarrollará la función (tramoya): delimitación
del espacio escénico, colocación de sillas o gradas, ayuda en cambios de escenografía,
hacerse cargo del sonido, limpiar el espacio una vez concluido el evento.
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Registro de bitácora sobre el desarrollo del montaje, anécdotas, problemas enfrentados
y resueltos. Incluyan en el registro fotografías y videos de los ensayos y del día de la
presentación.
¡Ya pueden iniciar el montaje!
1.2 Memorización de las secuencias de movimiento y realización de trazos
coreográficos en grupo
En la segunda secuencia del bloque anterior, aprendiste las pisadas básicas del baile popular
que escenificarás. En esta secuencia las memorizarás y tratarás de dominar su ejecución y de
coordinarlas con los movimientos característicos de las partes del cuerpo y el uso de
implementos y accesorios.
Recuerda que, antes de comenzar con la actividad física, debes realizar un calentamiento de 10
o 15 minutos que incluya las cuatro fases del calentamiento: coordinación postural o
fortalecimiento de músculos; desarrollo de las posibilidades anatómicas (flexión, extensión,
rotación) y del espacio (desplazamiento y dirección); estiramientos y práctica de las acciones
relacionadas con la gravedad (cambio de soporte, equilibrio, pequeñas caídas y salto).
Reúnete con todo el grupo y hagan el calentamiento que les corresponde. Realicen la actividad
en un lugar amplio y ventilado.
Dediquen también de 20 a 30 minutos a los ejercicios de técnica básica, en los que combinen
los elementos aprendidos el curso anterior con los aprendidos en este curso. Consideren la
siguiente secuencia y sugerencias:
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Estructuren secuencias en que combinen apoyos, golpes y apoyos y golpes con y sin
cambio de peso, de planta, metatarso, talón y punta. Varíen el número de golpes y
apoyos que ejecutan con cada pie. Ejecútenlas con diferentes ritmos y acentuaciones, y
para incrementar la coordinación incluyan, palmadas a tiempo y contratiempo o bien
utilicen implementos o instrumentos musicales. Desplácense de diferentes formas
(camino recto, circular, curvo y sin rumbo), en distintas direcciones y frentes, e incluyan
medios, cuartos y giros completos en sus desplazamientos. Coordínenlas con
movimientos de torso (en sucesión y oposición) movimientos de brazos (solos o
utilizando la falda o bien algún implemento como el paliacate) y movimientos de cabeza.
Realícenlas con variaciones en el tempo y la dinámica. Acompañen la secuencia con
música en un compás de 2/4.
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Realicen secuencias de ejercicios en que refuercen la ejecución de pisadas básicas, que
resultan de combinar apoyos con cambio de peso (paso de galope, paso cambiado,
paso de vals, paso de polca). Coordínenlas con las pisadas básicas que resultan de
combinar golpes con y sin cambio de peso (zapateado de tres de planta, metatarso y
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