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Libro para el maestro
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ESPAÑOL
III
En esta sesión, en equipo, elaborarás un cartel móvil con los poemas que hayas
seleccionado; lo ilustrarás para presentarlo en la exposición colectiva multimedia
de carteles móviles en la siguiente sesión.
¿Qué tengo que hacer?
1.
Elaboren un cartel móvil acerca del periodo o movimiento poético que hayan elegido.
Para ello, sigan los siguientes pasos:
•
Elijan las fichas de seguimiento y los poemas que formarán parte del cartel móvil;
decidan cuáles les servirán para ilustrar el periodo o movimiento estudiado.
•
Seleccionen las ilustraciones, los dibujos y las fotografías que acompañarán los textos.
•
Planeen el diseño del cartel móvil: pueden unir sus fichas con hilos o palitos de
madera y colgarlos, ensamblarlos como figuras con volumen, pegarlos en una car-
tulina o tela grande… El límite es su imaginación.
•
Realicen su presentación electrónica en computadora, en caso de que hayan deci-
dido utilizar esta opción tecnológica.
AULA DE MEDIOS Uso del programa de presentaciones para realizar una
presentación tipo mosaico
SESIÓN 8
El cartel móvil
Un cartel móvil es un objeto
artístico conformado por varios
carteles o fichas de información
que se ensamblan a manera de
una escultura articulada, cuyas
partes pueden ser movibles.
A diferencia del cartel convencio-
nal, un cartel móvil está confor-
mado por textos e ilustraciones
para lograr objetos tridimensio-
nales.
Los carteles móviles pueden
tratar los temas más diversos y
contener imágenes y textos
breves que impacten y llamen la
atención.
Sesión 8
Elaboración de un cartel móvil.
Los
alumnos seleccionan poemas e
imágenes para ilustrar los carteles
móviles que presentarán en la
siguiente sesión durante una
exposición multimedia colectiva.
1.
Lea en voz alta las indicaciones de
la sección
¿Qué tengo que hacer?
y
aclare las dudas que surjan. Si
considera necesario recordarles las
características de un cartel, sugiérales
revisar la secuencia
Hechos y
derechos
de segundo grado. Enfatice
la importancia de buscar elementos de
análisis en sus fichas que permitan
hacer una caracterización general del
periodo o movimiento tratado.
Aliéntelos a usar su imaginación para
crear un cartel móvil llamativo y
sorprendente.
(30 min.)
Aula de medios
Uso del programa de
presentaciones para una presentación
tipo mosaico
Si cuentan con Aula de medios utilice
la opción con tecnología y guíe a los
alumnos en el uso del programa de
presentaciones para diseñar una
presentación tipo mosaico que incluya
efectos de entrada, música de fondo,
diapositivas, tiempos de
desplazamiento, etcétera.