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SECUENCIA 0
Artículo
Para leer
En esta sesión, leerás un artículo sobre los recursos tecnológicos con los que
podrían contar los estudiantes en el futuro para comparar con lo que ocurre
actualmente en el aula.
1.
Escuchen y sigan la lectura del artículo “Un día en la vida de un joven estudiante”.
Al leer, pongan atención en las semejanzas y diferencias entre las actividades que
realizan los estudiantes actualmente y las que realizan los del artículo.
Un día en la vida de un joven estudiante*
M
ILTON
C
HEN
/ S
TEPHEN
D. A
RNOLD
Julio 15, 2020:
En un día de verano con neblina, en
San Francisco, Malia de 11 años está trabajando ar-
duamente en la escuela. En el 2007, su distrito escolar
cambió el calendario escolar de 9 meses, reconociendo
que la enseñanza y el aprendizaje son actividades que
se deben realizar todo el año y que las largas vacacio-
nes de verano eran un
anacronismo
que venía de la
época en la que los niños se necesitaban en los hogares
para ayudar en la cosecha. Su escuela se ve y se siente
como un híbrido entre una oficina de trabajo, una bi-
blioteca pública y un estudio cinematográfico, con cu-
bículos individuales para los estudiantes, decorados
con la expresión de la personalidad e intereses de cada
uno y, 10 grandes centros de investigación y produc-
ción de
multimedia
, suficientes para acomodar toda
la clase. Casi todos los muebles están montados sobre
ruedas de modo que las áreas de trabajo se puedan
reconfigurar
fácilmente para adaptarse a las necesida-
des de una actividad estudiantil específica. […]
Cuando se inicia ese día, la jornada escolar, el am-
biente de la clase está atiborrado con los comentarios
de los equipos de estudiantes sobre los intercambios
en línea de la noche anterior y los planes que hacen
para organizarse con el objeto de continuar su trabajo
en el módulo de la clase de Ciencias de la Tierra.
Malia y dos de sus compañeros, Sahar y Osvaldo,
están sentados en cómodos asientos en una de las es-
taciones de comunicación y producción multimedia.
Frente a ellos se encuentra una pantalla
luminiscente
de alta resolución y de
doble faz
, en la que una com-
binación de imágenes, texto y video digital, se puede
solicitar por
comandos
de voz. […]
“Muéstrenos el proyecto sobre volcanes que ha tra-
bajado nuestro equipo”, pide Osvaldo al
servidor
de la
escuela, permitiendo así que el equipo revise el pro-
greso alcanzado la semana anterior. Su investigación,
en la que han utilizado la Red de Aprendizaje Global,
los ha llevado al sitio Web del Parque Nacional de Vol-
SESIÓN 3
anacronismo:
fuera de época.
multimedia:
que utiliza varios medios de
comunicación.
reconfigurar:
acomodar.
luminiscente:
iluminada.
doble faz:
dos caras.
comandos:
instrucciones.
servidor:
computadora que coordina varias
tareas para otras computadoras que están
en red.