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Libro para el Maestro
SECUENCIA 1
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El análisis de las condiciones y posibilidades que tenemos en el entorno familiar y social nos
permite valorar si vivimos dignamente. Para la comprensión crítica de nuestra realidad es
indispensable conocer con precisión las necesidades básicas que todo individuo debe
satisfacer y, así, estar en condiciones de ejercer sus derechos. A ese propósito dedicarás esta
sesión.
6.
Revisa lo que respondiste el curso anterior a la pregunta “¿Qué necesitas para vivir
dignamente?“
•
Elabora una lista de aquello que es fundamental para tu vida. Piensa en tu situación
personal.
•
No olvides llevar un registro en tu cuaderno de tus ideas, porque esta información
será retomada más adelante.
•
Comparte tu lista de necesidades con algún compañero o compañera.
7.
Lean el siguiente texto y subrayen las ideas principales:
Las necesidades básicas
Los seres humanos requerimos
satisfacer un conjunto de necesidades para
vivir dignamente. Éstas se pueden clasificar en cinco:
Se trata de necesidades que impulsan a los seres humanos a actuar, a enfrentar
retos, a asumir responsabilidades, a construir sociedades. Las necesidades han
sido las mismas a lo largo de la historia de la humanidad; sin embargo, la
forma y el grado en que se cubren varían según el contexto socioeconómico y
el momento histórico que nos tocó vivir. Por ejemplo, en el México actual,
influido por otros países y por el proceso de industrialización, no se satisfacen
de la misma forma que como lo hacían las sociedades prehispánicas.
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Esta actividad tiene como finalidad la
recuperación de saberes ya aprendidos en el
curso anterior. Es suficiente con dedicar
cinco minutos a su realización, porque se
trata de una actividad que realizaron en
casa.
Organice una lluvia de ideas grupal. Tome
en cuenta lo que sobre este punto se
recomienda en el apartado “Pistas
didácticas”.
Las respuestas serán enriquecidas por los
alumnos, una vez que hayan leído el texto
siguiente.
Recuérdeles que deberán hacer un registro
de sus opiniones personales.
La actividad 7 puede hacerla con el
interactivo, ya sea en aula de medios o en
despliegue en pantalla.
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