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HISTORIA
II
•
Comenten qué elementos de origen indígena y de origen europeo se observan en las
imágenes.
•
Planteen ejemplos de objetos, tradiciones, creencias o costumbres de su comunidad
donde haya una combinación de aspectos indígenas y novohispanos.
•
Presenten sus ejemplos y entre todos comenten cuál es la importancia de preservar
nuestra herencia cultural y qué relación tiene con lo que nos hace ser mexicanos.