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Libro para el maestro
63
HISTORIA
II
•
Te invitamos a ver el Programa Integrador Edusat
Zacatecas y la colonización del
Norte.
En él conocerás por qué
Zacatecas se considera un detonador de la expansión
de Nueva España.
•
Con base en
la información del texto y del análisis de la línea del tiempo, elabora un
texto no mayor de media cuartilla sobre la colonización del Norte, en él deberás
definir el concepto y sus principales características.
8.
Sinteticen las notas que han elaborado durante la sesión en un párrafo e inclúyanlo
en el espacio correspondiente del mapa conceptual de la secuencia.
Para la siguiente sesión necesitarás el dibujo sobre tu comunidad que estás realizando
con uno de tus compañeros.
La expansión al Norte: yacimientos y fundaciones
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1600
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1550
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1570
1580
1590
1600
1521–1530
Explotación de
placeres
1530–1540
Descubrimiento
de primeras
vetas en la
zona Centro
1540–1574
Intensa expansión de la ganadería y la agricultura
hacia el Norte
1548
Descubrimiento
de minas en
Zacatecas
1550
Descubrimiento
de minas en
Guanajuato
1552
Descubrimiento
de minas en
Pachuca
1562
Fundación de
Nueva Vizcaya
1565
Fundación de
Durango
1579
Primer intento
de colonización
del Reino de
Nuevo León
1589
Segundo intento
de colonización
del Reino de
Nuevo León
1598
Fundación
del Reino
de Nuevo
México
Mientras tanto.
..
En 1545, en el virreinato del Perú se descubrió uno de los yacimientos de
plata más ricos que harían de la ciudad de Potosí una de las más prósperas
de esas tierras. Estas minas se encontraban a 4700 metros de altura sobre
el nivel del mar y no había ni plantas ni animales. Por tanto, fue necesario
trasladar hasta la nueva ciudad desde trabajadores, hasta herramientas,
ganado y alimentos.
4
Sinteticen las notas que han elaborado durante la sesión en un párrafo e inclúyanlo en el
espacio correspondiente del mapa conceptual de la secuencia.
Para revisar el trabajo de sus alumnos, consulte el mapa conceptual resuelto que se presenta en la
sesión 13 y considere que cada equipo puede expresar sus conclusiones de diferentes maneras.
Le recordamos que para la siguiente sesión, los
alumnos deberán llevar a clase su dibujo sobre su
comunidad.
Consulte la programación para ver el programa
Zacatecas y la colonización del Norte
con su grupo.